共同成长和学习
您希望在一家行业领先的汽车公司运用您的知识和技能。我们正在寻找能为公司贡献自己知识的年轻人才。让我们一起成长和学习！
学徒是我们的未来！
尼娜-马德尔
nina.mader@zkw.at +43 7416 505 2427
学徒制 - ZKW 的未来展望
我们为全球汽车制造商开发和生产照明和大灯系统以及电子元件。我们还生产雾灯、日间行车灯模块、前照灯以及指示灯、门槛灯、牌照灯和各种内饰灯等小型产品。
作为一家汽车原始设备制造商，ZKW 与汽车行业的研发中心密切合作，以便在未来继续为客户提供创新的定制产品，如卤素、氙气或 LED 大灯。
先是威塞尔堡，然后是世界
我们的员工积极进取、素质过硬，在未来的照明技术领域努力工作并取得成功。他们中的许多人都是在 ZKW 学习的，从那时起，他们就与我们一起日复一日地展示自己的技能。
今天提拔青年才俊，明天委以重任–我们以此为座右铭。在 ZKW 学习的每个人都有合格的培训师在身边，并从一开始就得到系统的支持和鼓励。通过这种方式，我们以需求为导向，因人而异地传授培训内容。
培训一般在维泽尔堡的总厂进行。即使在那里，学徒们也要参与公司复杂多样的生产流程。只有工艺技术学徒培训将从 2022 学年起首次在位于维也纳新城的下奥地利电子厂进行。有了学位证书，ZKW 的整个世界将向他们敞开大门–无论是在奥地利还是在国际上。
学徒制
需要优秀的专家
对技术的热情、团队合作的乐趣和成就感–这些都是学徒们在 ZKW 所能找到的。你好奇吗？请点击这里了解我们提供的技术和商业学徒培训。
关于 ZKW 培训的基本信息
培训在两个学习地点进行：公司和职业学校。学徒 80% 的时间在公司，其余时间在职业学校接受理论和实践培训。根据选择的职业方向，ZKW 的培训时间为三至四年。
威塞尔堡的学徒制
机电一体化
自动化技术和机器人技术
学徒四年
Berufsschule
Amstetten
要求
- 自我组织
- 准确性
- 技术理解
- 逻辑思维
- 享受工艺与技术的完美结合
教学内容
- 安装、维护和保养系统和建筑技术以及电气机械、设备和系统
- 查找并排除系统、电气机器、设备和装置中的故障和故障
- 建立、恢复和记录保护措施，以防止人身伤害和财产损失
- 借助 CAD 绘制草图
- 编程和操作计算机辅助数控机床
责任领域和活动
作为机电一体化学徒制的一部分，学徒参与机器和系统组件的制造。最初使用手动操作机器，随后也使用数控机床。然后，学徒要处理这些组件的组装以及系统的电气和气动结构，最终将其投入运行。
维护和修理这些机器和其他机器（如注塑机）的任务也是机电一体化学徒培训的一部分。在培训过程中，学徒将学习在自动化系统中组装、调试和操作机械、电气、气动和机器人系统所需的所有技能。
金属技术/工具制造技术
学徒期三年半
Berufsschule
Neunkirchen
要求
- 技术理解
- 快速理解
- 准确性
教学内容
- 加工机械零件、装配机械组件和部件
- 创建和修改计算机辅助（CNC）机床的生产程序
- 制造、测试、调试和维护切割、冲压和成型工具
- 阅读和使用技术文件
- 确定工作步骤、手段和方法
责任领域和活动
工具制造技术人员为加工机械制造切削工具、冲压工具和成型工具，以及用于连接工件和工具的装置。这还包括维护和修理这些工具。他们使用测量、划线、锉、磨、锯、钻、铰、螺纹切割、铆接和凿、校直和弯曲以及抛光等技术加工金属。他们还精通胶合、软焊和硬焊、刮削和简单弹簧的制作。
工具制造技师使用的其他技术包括纵向车削和端面加工、铣削、侵蚀和电焊。工具制造技师按照规定的配合标准制造配合和相关工件。他们使用精密加工技术。
在机床和工具的维护和修理过程中，工具制造技术人员要系统地查找故障和失灵之处，然后缩小故障和失灵范围，最后排除故障和失灵。工具制造技术员要阅读计划和生产图纸，或自己制作图纸。他们还创建和修改计算机辅助数控机床的生产程序。
设计和工具制造技术
学徒四年
Berufsschule
Linz
要求
- 准确性
- 热爱秩序
- 细心
- 创造力
- 团队合作能力
- 技术理解
教学内容
- 了解所用材料和辅助材料及其特性和加工工艺
- 主要通过计算机系统（CAD 系统，如 CATIA V5 或 Siemens NX）进行设计工作
- 制定产品技术规格（公差、配合、表面质量、材料规格、热处理规格）
- 标准化基础知识
责任领域和活动
在 ZKW 的工具制造设计工程师学徒培训中，您将通过各种专业领域的培训，尽可能达到该行业的最佳培训水平。学徒期的重点是车灯部件的设计。车灯中几何形状要求极高的塑料部件所占的比例很大，因此需要较高的基本技术理解能力和较高的 CAD（计算机辅助设计）专业知识。
因此，在最初的几个月里，培训的重点是学习计算机辅助设计（CAD）技能和第一批简单的塑料设计指南。完成这一培训阶段后，就可以对现有部件的虚拟 3D 模型进行首次简单修改。在培训计划的后期，学员将进入其他专业部门，以进一步深化所需的技能。
信息技术（操作技术和系统工程）
学徒四年
Berufsschule
Pöchlarn
要求
- 技术理解
- 数学和计算能力
- 逻辑分析思维
- 语言技能
教学内容
- 记录客户或用户的需求（包括安全要求），并将其转化为网络拓扑结构
- 设计适当的网络基础设施，安装和配置网络组件
- 选择和调试新的网络组件
- 配置服务器系统及其基本服务，测试配置
- 维护和管理服务器系统
- 根据公司特定的质量管理要求，编制用户手册，记录所有已开展的工作和测试
- 向客户或用户提供信息、建议、支持和必要的培训，并提供业务服务
责任领域和活动
简单地说，技术领域的信息技术人员就是计算机技术人员，他们的活动领域可以扩展到 “信息和通信技术”（简称 “IT”）的所有设备。这主要包括各种计算机（个人计算机或 “PC”、网络服务器和工作站、笔记本电脑/笔记本电脑等）、附加或外围设备（打印机、扫描仪、复印机、鼠标和键盘等输入设备）以及网络（连接线或无线连接设备，即所谓的 “无线网络”）。
信息技术人员在技术领域最重要的任务是组装信息技术设备、安装和设置新的信息技术设备、安装软件（操作系统、办公程序–这些程序用于文字处理、电子表格、演示文稿制作或数据采集等）、为用户提供咨询和培训、持续维护设备和软件（安装改进版程序，即所谓的 “更新”）以及修理有缺陷的设备和电缆或更换有缺陷的单个部件（如计算机硬盘）。
塑料技术
学徒期四年
Berufsschule
Steyr
要求
- 对技术和自动化感兴趣
- 分析性思维
- 逻辑理解
- 技术理解
教学内容
- 设置、编程和操作高科技系统（注塑机）
- 在生产开始时进行生产发布
- 进行工具取样，随后记录和整理有关工作过程、工作结果和工艺参数的技术数据
- 阅读和使用施工图纸和技术文件
- 确定工作步骤、工作设备、工作方法，并根据工作、测试和安全说明对生产人员进行指导
责任领域和活动
塑料制品在现代技术中占有重要地位，例如在家居、休闲和汽车领域。这些产品是通过高质量、计算机控制、半自动和全自动注塑机和系统生产出来的。塑料技术人员了解待加工材料的特性及其具体应用领域。他们为相应的生产工艺设置系统，优化生产顺序，监控产品质量，并在出现故障时采取适当措施。
工业职员：男
学徒期三年
Berufsschule
Waldegg
要求
- 精确的工作
- 团队合作能力
- 对商业活动的兴趣
- 独立
教学内容
- 业务和商业工作流程知识
- 行政和文书工作
- 采购和报价：获取和处理报价单和订单
- 会计、成本计算、工资核算和簿记领域的商业会计基本原则
- 了解公司的整个组织结构
- 了解各个业务领域的任务和职责
责任领域和活动
工业文员在各行各业的工业企业中从事办公、行政和组织活动。例如，他们在采购、材料管理、会计、人力资源、销售或市场营销等部门工作。从事采购工作的工业文员负责提供工业生产过程中所需的原材料和供应品。销售文员负责处理客户订单和客户咨询。
在仓库，文员负责检查进出货物和材料，签发仓库收据，通常还负责保存计算机化的库存清单和档案。人力资源部门的工业文员负责计算公司员工的工资和薪金。
在维也纳新城学徒
工艺技术
学徒期三年半
Berufsschule
Neunkirchen
要求
- 对技术和自动化感兴趣
- 技术理解
- 逻辑和分析思维
- 享受组织活动
教学内容
- 操作和监控生产设备的工作流程，识别并消除生产过程中的简单工艺干扰
- 计算机控制机器和系统的编程和设置
- 管理和控制生产流程
- 阅读和应用技术文件，如草图、图纸、作业指导书、工作计划、装配布局、产品路径计划、操作说明、维护计划、维修计划、电路图等
- 实施和利用规定的工作步骤、资源和方法
- 所需材料（原材料、添加剂和辅助材料）的选择、采购、测试和储存
- 规划工具、设备和生产技术辅助工具的使用，特别是计算机辅助生产机器和系统的使用
- 设置、重新装备、装载、启动和清空生产系统
- 使用公司特有的信息和通信技术
- 监控并确保生产质量
- 工具、机器和设备的维护
责任领域和活动
优化的生产流程是 ZKW Elektronik GmbH 的生产核心。工艺技术人员通过控制、监控和维修这些机器，以及操作、维护和优化相关的计算机系统，确保这些工艺得到不断改进。
凭借这些专业知识，工艺技术人员成为每个生产流程中不可替代的要素。作为专家，他们不仅要系统地监控生产流程，分析其薄弱环节，还要将其记录在案并不断加以改进。他们不仅关注整个生产过程中的生产阶段，还作为更高级别的专家关注物流和质量控制过程。
我很乐意回答您关于我们在维也纳新城的培训和进修计划的所有问题。
马里昂烤肉店
位于维也纳新城的 ZKW 人力资源部 marion.grill@zkw.at +43 2622 26800 5124
学徒体验
如果您还不确定哪种学徒制最适合您的技能和兴趣，何不来我们这里做一次 “学徒体验”？
通过与理想职业的初步接触，您可以将个人职业理想与现场的职业现实进行比较。这样，您就可以快速、轻松地找到合适的学徒岗位，并通过培训成为一名高素质的专家。
在 Matura 实习
增值培训
学徒的职业发展和个人发展对我们来说都非常重要，我们会尽最大努力为他们提供支持。在这种情况下，Matura 的学徒制就是其中之一–我们通过这种方式促进实践知识与理论知识的互动。参加这种培训的人可以获得最好的资格证书。
学徒制与毕业证书相结合，使我们的学徒能够学习自己梦想的工作，赚取自己的收入，同时还不会错过获得毕业证书的机会。有了这个资格证书，他们就可以进入所有的学习领域，在 ZKW 的职业发展机会也会大大增加。
它是这样工作的
从学徒期的第二年开始，我们就为学徒提供毕业证书；有决心的学徒可以在学徒期参加 Berufsreifeprüfung。德语、英语和数学课程在 ZKW 学习，主要在工作时间进行。
我们很乐意通过个人面试向您介绍 Matura 实习的所有细节。
我期待着向您介绍我们的发展计划。
尼娜-马德尔
nina.mader@zkw.at +43 7416 505 2427
同学们、学生们和感兴趣的人请注意。
在 ZKW 集团，您有机会通过实习进入职业领域，或在我们的支持下完成学士、文凭或硕士论文。
联合研究和教学
与学校、专业大学和综合大学开展合作，在 ZKW 的人事工作中扮演着重要角色。在这一方面，我们主要提供如下机会：
- 学生和大学生的操作实践
- 假期实习和职业实习
- 公司展示会
- 为学士和硕士论文的撰写提供支持
FirmenShuttle 项目
和爱因斯特 (IAESTE) 学生机构合作，来自技术大学（维也纳科技大学 、约翰开普勒林茨大学）的大学生每年都会前来 ZKW 公司总部参观。学生们将深入了解研发&以及生产领域。
ZKW 和教育机构合作：
综合大学
- 约翰开普勒林茨大学 (Johannes Kepler Universität Linz)
- 莱奥本矿业大学 (Montanuniversität Leoben)
- 维也纳科技大学 (Technische Universität Wien)
专业大学
- 施泰尔高等专业学院 (FH Steyr)
- 维也纳技术高等专业学院 (FH Technikum Wien)
- 韦尔斯高等专业学院 (FH Wels)
- 维也纳新城高等专业学院 (FH Wiener Neustadt)
学校
- 圣帕尔滕高等技术学校 (HTL St. Pölten)
- 施泰尔高等技术学校 (HTL Steyr)
- 魏德霍芬/伊布斯高等技术学校 (HTL Waidhofen/Ybbs)
探索实践和带薪实习
您是一名学生或大学生，希望在假期能有所收入，或完成规定的实习任务？ZKW 在不同部门为您提供机会。从七月份至九月份，您可以在我们公司进入销售、技术或生产部门实习。
申请
- 什么时候？九月上旬 – 二月下旬
- 如何申请？仅能在线申请
- 需要什么？申请书应包含求职信、简历和最高阶段的证书
我很高兴向所有学生和感兴趣的人介绍在 ZKW 进一步发展的各种机会。
凡妮莎-盖尔
vanessa.geyer@zkw.at +43 7416 505 2410
更多内容
辽公网安备21021702000695号